英文个人简历词汇大全-品质
2008年9月24日 by mzoe
able 有才干的,能干的
active 主动的,活跃的
adaptable 适应性强的
adroit 灵巧的,机敏的
aggressive 有进取心的
alert 机灵的
ambitious 有雄心壮志的
amiable 和蔼可亲的
amicable 友好的
analytical 善于分析的
apprehensive 有理解力的
aspiring 有志气的,有抱负的
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2008年9月24日 by mzoe
able 有才干的,能干的
active 主动的,活跃的
adaptable 适应性强的
adroit 灵巧的,机敏的
aggressive 有进取心的
alert 机灵的
ambitious 有雄心壮志的
amiable 和蔼可亲的
amicable 友好的
analytical 善于分析的
apprehensive 有理解力的
aspiring 有志气的,有抱负的
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2008年9月23日 by mzoe
name 姓名
alias 别名
pen name 笔名
date of birth 出生日期
birth date 出生日期
born 出生于
birth place 出生地点
age 年龄
native place 籍贯
province 省
city 市
autonomous region 自治区
prefecture 专区
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2008年9月22日 by mzoe
education 学历
educational background 教育程度
educational history 学历
curriculum 课程
major 主修
minor 副修
educational highlights 课程重点部分
curriculum included 课程包括
specialized courses 专门课程
courses taken 所学课程
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2008年9月21日 by mzoe
Gang Xu
23 South Xianlie
South China Computer Company
Guangzhou 510060
Tel: (020)7000000
Position Sought: Computer Programmer with a foreign enterprise in Dalian
Qualifications: Four years‘ work experience operating computers extensively, coupled with educational preparation.
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2008年9月20日 by mzoe
Caifeng Wen
Shantou International Trade Development Co.
Central Jinsha Road Shantou 515041
(0754)888888888
Born: June 3,1969
160cm,58kg
Single
Excellent Health
Native Place: Zhuhai
Objective
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2008年9月19日 by mzoe
Resume(Business Manager)
Building No.3, Apt.602
88888888 North Jiefang Road
Guangzhou 510400
Resume
Hai Zhang
Objective
To work as a general manager in an joint venture enterprise in Guangzhou
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2008年9月18日 by mzoe
Resume(Personnel Administrator)
Resume(Personnel Administrator)
Yun Zhao
Apt.8888
8888 Taojin Road
Guangzhou 510095
Tel:8888888888888
Born:April 23,1970
Height:178 cm.
Weight:60kg.
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2008年9月17日 by mzoe
1. I want to expand my horizons.
我想拓展我的视野。
2.I’ve made a tough decision, sir. Here is my resignation.
长官,我做了一个很困难的决定。这是我的辞呈。
3.I quit because I don’t want to be stuck in a rut. I want to move on.
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2008年9月9日 by mzoe
要想发出一口地道流利的英语音,关键是要知道英语的口腔“后部发声方法”,形象地说就是“用嗓子眼来发音”,我多年研究后发现,中国人发英语音难的原因是因为不知道和不会口腔的“后部发声”。人类的口腔结构都是一样的,但不同的语言发音时,口腔的发声方法却不一样,就像唱京剧和唱美声的发声方法不同一样,说汉语和说英语的口腔发声方法也不一样,只不过唱歌时的发声特征比较明显,人们容易发现唱歌发声法的不同,而说话时由于发声方法的特征不明显,使人们不容易察觉不同语言的发音方法不同。汉语发音用的是口腔的“前部发声方法”,即用口腔的前半截运动来发音,发音时舌尖、嘴唇的动作较大较重;而英语发音用的是口腔的“后部发声方法”,即用口腔的后半截来发音,发音时舌根的运动幅度很大,嘴唇的动作较轻,两种方法听起来好像没什么差别,实际上差别十万八千里,用口腔的前半部分是怎么也发不好英语音的,而且会发音难听。很多人都以为自己英语发音不好是缺少练习造成的,练习多了就会改善,其实是由发声方法的差别造成的,不懂得英语的后部发声方法,就算天天努力练习英语发音也难以有进步,顶多练练嘴皮子活动,很多天天都说英语的翻译和英语老师也难以发好英语音,就因为不知道英语的“后部发声方法”,而如果学会了口腔的“后部发声方法”,地道流利的英语发音立刻就可以发出来,不仅自然顺口,而且可以模仿各种发音,体验掌握英语发音的妙趣。后部发声方法不是几句话可以讲清楚的,但学习起来并不难,在知道要领的前提下,经过短期的训练是可以练习出来的。
...2008年9月4日 by mzoe
很多同学都有这样一个困惑,当阅读英文原著时,第一页看下来就有二十几个生词,第二页还有二十几个——到了第五页,已不知道第一页所云;到了第十页已不知道前面九页讲的是什么。阅读变得异常艰难和单调,体会不到有任何的收获,读英语原著变成了查英语单词、记忆生词的过程,变成个苦差事。因此很难坚持下去。其实这就恰恰是因为忽视了学英语要“循序渐进”——从简单的开始。
以阅读为例,建议学生可以先从原著的“简编本”下手。先读那些用500—800词简写成的读物,然后升级到用800—1500词简写成的读物,然后是1500—2500词,最后再是原著。一级一级读上去,就有了信心,而且能产生更大的兴趣。
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